Schreiben wie man spricht

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Anlauttabelle: Schreiben mit Gehör

Eine neue Lernmethode erhält Einzug an deutschen Grundschulen: Mit Anlauttabelle und gutem Ohr sollen die Grundschüler erst einmal schreiben, „wie man spricht“. Kann das gutgehen?

29.06.2012 12:16h
Anlauttabelle: Schreiben lernen nur mit Gehör Buchstaben mit Lauten und Bildern zu verknüpfen hilft Kindern, schreiben zu lernen.

Schon Martin Luther und später Konrad Duden setzten sich für eine einheitlich deutsche Rechtschreibung ein. Dabei verfolgte Duden weitestgehend das Motto „Schreib, wie Du sprichst“. Doch das war am Anfang. Eine neue Lernmethode versucht, diesen Grundsatz nun romantisch zu verklären: Denn Kinder lernen an deutschen Grundschulen neuerdings, nur noch zu schreiben, wie sie sprechen.

Anlauttabelle statt Fibel

Während Grundschüler früher mit der Fibel Buchstabe für Buchstabe das Alphabet durchgegangen sind, wird heute vorwiegend mit sogenannten Anlauttabellen gearbeitet. In einer Anlauttabelle befinden sich neben den einzelnen Lauten Abbildungen von Tieren, Pflanzen oder Gegenständen, die mit diesem Laut beginnen. So sollen Kinder selbstständig die Beziehung zwischen Laut und Buchstabe erschließen. Schon nach wenigen Wochen können die Kinder so ganze Sätze schreiben, jedoch so, wie sie sie hören.

Schreiben nach Regeln würde Kinder demotivieren

Rp-Online weist darauf hin, dass durch die Methode schnell falsche Sätze zustande kämen wie: "Mamma get mit mia in den tso." Das Korrigieren sei nach der Rechtschreibmethode jedoch zunächst verboten, um die Kinder nicht zu demotivieren. Erst ab der der dritten Klasse sollen diese Sätze korrigiert werden, solange sollen Eltern beim Hausaufgabenkontrollieren die Zähne zusammenbeißen.

Lernen nach Gehör führt später zu Schreibproblemen

Wer zwei Jahre lang gelernt hat, dass er schreiben kann, wie er möchte, wird in der dritten Klasse Schwierigkeiten haben, sich umzugewöhnen, so rp-online.de. Dann verlaufe der weitere Lernprozess nach dem Motto: „Zu retten, was zu retten ist.“ Dies zeigte der erste Schulversuch in Bayern von 1997 bis 2001. Dennoch nahm NRW die Methode 2003 in den Lehrplan auf. „Ist man denn der Meinung, dass nur die Bayern nicht so sprechen, wie man schreibt?“, so Anna F. im Gespräch mit der Mamilounge. Die 33-Jährige ist Mutter von zwei Kindern an einer Kölner Grundschule und froh, dass sie die Deutschhausaufgaben korrigieren darf.

Die Anlauttabelle verbieten?

Nicht nur Eltern zeigen sich wenig erfreut über den neuen Lehransatz, auch bei Pädagogen ist das Schreiben nach Gehör umstritten. Manche würde das Lernen nach Anlauttabelle gerne verbieten, da sie darin ein Risiko für Kinder mit Migrationshintergrund oder aus bildungsfernen Milieus sehen.

Anlauttabelle: Eine unnötige Schwarz-weiß-Diskussion?

Dass sich die dritte Klasse zur Umgewöhnung auf Rechtschreibregeln als spät herausstellt, muss nicht heißen, dass die Anlauttabelle keinen Zweck erfüllt. Kinder über das Ohr an das Schreiben heranzuführen, ist wichtig, damit sie den Zusammenhang zwischen Laut und Buchstabe begreifen. Dennoch sollten Rechtschreibkorrekturen noch im ersten Schuljahr greifen.

Dass manche Kinder demotiviert an das Schreiben lernen herangehen, hat sicherlich mehr damit zu tun, wie Lehrer oder Eltern auf Rechtschreibfehler reagieren. Denn Regeln bedeuten schließlich nicht, dass Kinder beim Lernen gar keine Fehler machen dürfen.

Bildquelle: Xxlphoto / Dreamstime.com

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10 Kommentare zu: Anlauttabelle: Schreiben lernen nach Gehör

secondmum 9.04.2013, 12:25 Uhr

Ich finde das neue Konzept mit der Anlauttabelle und dem Schreiben nach Gehör auch schlimm. Bei uns wird das auch gemacht und ich sehe noch nicht, wie das auf einmal zum Ende der Grundschule umgeschwenkt werden soll.

Kabautermami 2.04.2013, 13:15 Uhr

Bei uns wurde auch die Anlauttabelle verwendet. Ich bin absolut kein Freund von dieser Schreiben nach Gehör Geschichte. Früher oder später müssen die Kinder "richtig" schreiben lernen, da hilft ihnen auch die Anlauttabelle nichts mehr. Ich wünschte, sie würden diesen neumodischen Kram sein lassen und aufhören, den Kindern das alles mit der Anlauttabelle beizubringen.

himbeere58 27.03.2013, 19:36 Uhr

Sollen unsere Kinder denn zuerst die Rechtschreibregeln kennenlernen und dann das Schreiben? Beim Sprechenlernen hat doch auch niemand Angst, dass das Kind später nicht richtig spricht, auch wenn es erst die "Babysprache" lernt. Bei der Fortbewegung lernen die Kinder auch laufen, auch wenn sie zuerst nur krabbeln :-) :-) . Also keine Panik, aber eins nach dem anderen! Und man "darf" nicht verbessern stimmt so ja gar nicht ?-)

Iramama 10.10.2012, 23:46 Uhr

Meine Tochter hat durch dieses System viel langsamer gelernt als die gleichaltrige Nichte mit dem alten System. Kein Wunder! Man spricht viele Worte nicht entsprechend aus. Die meißten Eltern und Kinder sprechen kein klares Hochdeutsch. Und Hamburg, das dieses sch... System schon lange anwendet, steht auch entsprechend schlecht im Ländervergleich da.

mommolein 20.07.2012, 18:22 Uhr

Ich glaube die Umstellung ist einfach viel zu schwer. Daher bin ich dagegen.

PAMPSJDAN 3.07.2012, 21:17 Uhr

Hallo Mädels
ich finde, das gar nicht schlecht mit dieser Anlauttabelle.
Was mich stört, dass die Kinder schreiben können wie sie wollen und nicht von Anfang an auf Rechtschreibung geachtet wird.
Das hat aber mit dem gesamten System und nichts mit der Anlauttabelle zu tun.
Mein Großer konnte zu Weihnachten in der 1. Klasse lesen.

annika3200 2.07.2012, 16:54 Uhr

welcher idiot hat sich den quatsch eigentlich ausgedacht?! bin mir sicher die person/personen haben ganz sicher auch auf altbewährte art schreiben gelernt.

annika3200 2.07.2012, 16:52 Uhr

das ist so ein totaler schwachsinn mit dieser tabelle!!! könnt mich jedes mal aufs neue drüber aufregen. schreiben nach gehör...tsssss! ganz ehrlich? wer spricht denn schon hochdeutsch zu hause?! wenn es der lehrer im deutschunterricht tut, is ja schön und gut. was ist aber mit dem rest des tages? da kann es ja nur zu verwirrten kindern kommen! wortbeispiel: schmetterling, klingt ausgesprochen aber wie schmettaling... erst lernen die kinder das schreiben nach gehör, aber das problem ist doch dass die wörter sich durchs aufschreiben festigen im gedächtnis. ich versteh also nicht warum die kinder es erst falsch lernen sollen um dann später schlechte noten zu bekommen. wir haben es früher auch gleich richtig lernen müssen und das ist meiner meinung nach die einzig richtige methode.

nuckelbubu 29.06.2012, 17:21 Uhr

Ich halte von den Anlauttabellen auch komplett gar nichts.

Nanninchen 29.06.2012, 14:53 Uhr

Mein ältester Neffe musste auch so schreiben lernen, das war eine Katastrophe, er hatte noch lange Schwierigkeiten mit der Rechtschreibung!

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